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【以圖搜圖】練習題_80

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【以圖搜圖】練習題_79

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低品質的「科學」研究 為新冠疫苗謠言加油添火

記者何蕙安/編譯 席捲全球的新冠疫情推動科學界以前所未有的速度產出相關研究,儘管很多科學發現有助於人類更好的對抗病毒,但也有一些有缺陷的科學研究被有心人士利用,作為懷疑新冠病毒、反疫苗活動的「證據」。以「科學」之名讓不實訊息變得更有說服力與傳染力。 已有多篇研究方法不嚴謹或解讀有誤的研究,為惡名昭彰的新冠謠言推波助瀾:如5G技術可以傳染新冠病毒、疫苗造成死亡、封城無效、戴口罩對人體有害等。...

【2021/8/2-2021/8/8】闢謠TOP10

|假奧運故事騙倒大家 奧運選手的故事很激勵人心,網路同時流傳的是半真半假的勵志故事,其中,有一則宣稱是東京奧運發生的感人故事,「西班牙馬拉松選手在終點前幫助肯亞選手指路,讓肯亞選手奪冠」的貼文,並且搭配兩位運動員相擁的照片。 經過查核,網傳的「奧運故事」並不是發生在東京奧運期間,而是發生於2012年西班牙北部舉辦的一場馬拉松比賽;網傳照片也與這一則網傳故事毫不相關,照片是2012年倫敦奧運,...

【事實查核與社群平台】推特借力兩大通訊社的事實查核團隊 補充訊息脈絡來打假

記者何蕙安/編譯 推特本週二(8月2日)宣布,與兩大全球性通訊社《路透社》(Reuters)與《美聯社》(AP)的事實查核團隊合作,共同應對平台上的不實訊息,具體的作法包括將在熱門議題、趨勢話題上,加註更多來自可靠消息來源的背景說明,協助推特用戶了解事件來龍去脈。

【2021年調查報導與事實查核工作坊】黃俊儒與陳璽尹:揭露科學、科學新聞、不實訊息的三角關係 用科學素養回應科學新聞的難題

記者陳璽安/報導 從「新冠疫苗有什麼副作用」,到「聞寵物體味能不能抗癌症」,科學的範疇之廣,使科學成為不實訊息的常見的素材來源。究竟科學的不實訊息如何產生?身為非科學背景的公民,我們該如何判讀科學新聞的真假?又該如何因應面對鋪天蓋地的科學不實訊息呢? 「2021調查報導與事實查核工作坊」昨日(8月5日)登場的「科學與事實查核」講題,...

【2021調查報導與事實查核工作坊】闢謠新世代 高中生動手做查核

記者馬麗昕/報導 運用網路原生代的優勢,高雄鳳山高中同學陳顥文和師大附中同學張喆,分享他們如何運用查核方法和工具,動手查核校園和生活中的假訊息,他們讓數位識讀不再是冰冷的學習,而成為長在身上的技能。 卓越新聞獎基金會、優質新聞發展協會與台灣事實查核中心共同舉辦「2021年調查報導與事實查核工作坊」,第三天(8月5日)下午登場的第一個主題是「學生來闢謠」。台灣事實查核中心總編審陳慧敏主持,...

【2021年調查報導與事實查核工作坊】時時保持問題意識 卓新獎得主黃建璋、蕭惟任用畫面講述台灣農地消失的故事

記者何蕙安/報導 為了瞭解土地使用的合理性與公益性,民視文字記者黃建璋與攝影記者蕭惟任從彰化為起點,走訪農村與工業區,與當地居民、廠商與對談,探討台灣「農地消失」與「土地財政」等兩大議題。儘管過程中面臨多重考驗,但兩人花了半年耕耘的「消失的農地」系列報導以極具說服力的影像與多元面向,在2020年獲得了第19屆卓越新聞獎調查報導獎。

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