學查核讓你成為親友圈的「查核中心」

記者陳柏樺／報導

「粉紅色海豚？這是真的嗎？」「該不會是芭比的粉絲吧？」參與「近未來數位公民」課程的學員看著台灣事實查核中心「粉色海豚」的查核報告，在線上聊天室議論紛紛。7月18日晚間的「處處有詐騙！如何用資訊判讀守住荷包」課程中，主講的查核中心教育主任陳柏樺介紹近期幾則「動物」相關的查核報告，引起學員熱烈討論。

教育再公共化聯盟開設「近未來數位公民 -資訊判讀與資安系列課程」，針對社會大眾提供淺顯易懂的課程，課程涵蓋多個重要主題。系列課程第三場由陳柏樺聚焦詐騙案例，教導學員識別和防範的技巧，以及如何運用搜尋工具、群眾力量防制假訊息傳散。

課程中，陳柏樺分享AI發展與假訊息、詐騙的實例，包括網路上熱傳的「接到陌生電話不要先講話，AI會蒐集民眾聲音」這類訊息，她說明，攫取人聲去做AI擬聲，雖然技術上可行，但民眾不用過度恐懼，「一聲『喂』還不足以訓練出很像的擬聲，大家更要留心有大量影音資料可以公開攫取、訓練的公眾人物、名人，被訓練出很像的AI分身來做詐騙。」陳柏樺說，有心人士會用這些政治人物、名人的聲音影像去訓練、變造出詐騙訊息，像是前陣子『蔡英文分享投資理財方法』的詐騙影音，就是類似作法，偽造前總統蔡英文的聲音及談話內容，並使用對嘴模型製作的造假影片。「談到錢，就要特別謹慎。」陳柏樺分享防詐的終極心法。

陳柏樺在分享「每週謠言TOP10」時也特別提到近期有多個「動物」相關的實例。例如「美國北卡羅萊納州海岸發現罕見粉色海豚」的傳言圖像，透過AI生成圖片檢測工具，顯示圖片極可能是AI工具生成；「台電新員工，電線上爬滿獼猴」的網傳影片，則用猴子的種類來判斷。用實例帶學員一窺謠言的世界，也說明查核記者得用技術、線上工具、採訪專家等各種方式破解五花八門的假訊息。

圖說：台灣事實查核教育基金會受邀在「近未來數位公民-資訊判讀與資安系列課程」開講。

學員提問要如何應對系統性、大量產生的假訊息時，陳柏樺回答，這確實是非常值得探討的議題，查核機構的資源與人力有限，不可能包山包海處理所有可疑訊息，選題上以公共利益與影響力為優先，因此查核中心在查核以外的另一項重要業務就是透過媒體素養教育提高民眾對不實訊息的警覺心，通過線上教學的影片和實體的工作坊讓更多人掌握查核技巧。她邀請學員到查核中心網站的「查核工具箱」練功，「學會各種查核技巧，成為自己生活圈的『查核中心』，幫助親朋好友查核訊息。這樣的伙伴越多，防堵假訊息的網就會越密，像病毒碰到有抗體的人就無法擴散，減少假訊息傳散對社會的危害。」

教育再公共化聯盟課程目標為提升社會大眾的數位資訊判讀能力和資安意識，以線上方式進行並錄製成影片，未來會以CC授權方式釋出，讓更多人受益。系列課程由放伴教育協會的「假訊息的威脅有多大？」揭開序幕，後續由台灣資訊環境研究中心IORG、台灣事實查核教育基金會、Cofacts 真的假的、資安專家劉彥伯接力，陸續開課講授如何用群眾力量和工具查核假訊息、如何在數位時代保護個人資料和技術安全。

記者陳柏樺

核稿張育騰

媒體素養教育講座，歡迎各級學校機關邀約

台灣事實查核教育基金會致力於推廣媒體識讀，協助民眾累積媒體素養、增強對不實訊息的識別能力。我們提供從校園到社區、各種年齡層都能參與的講座或查核工作坊。

歡迎全國各級學校機關來信邀約 👉 tfc@tfc-taiwan.org