台大堉璘計劃聯手TFC啟動銀髮族AI工作坊
堉璘臺大人才培育計畫學員童昱宸、翁茂齊籌辦的「新北市得和社區工作坊」一月在得和市民活動中心登場，成功讓70至80歲的銀髮族親身體驗AI科技的應用，提升資訊查核與數位生活技能。高齡學員們在寒冬中踴躍出席兩個下午、將近三小時課程，展現對學習新興科技的熱情與潛力，成為推動科技資訊與媒體素養的亮點案例。
此工作坊接續2023年3月啟動的初階課程，首波以手機查核與智慧鏡頭的日常應用為主，多數學員表示所學技巧與線上工具，至今仍持續應用於生活當中。今年1月再度開辦進階課，聚焦AI工具的使用，分別於1月7日與9日舉行，吸引20名銀髮族參與，課程內容涵蓋AI生成與資訊辨識等核心議題。
AI助力旅遊規劃與生活應用
第一天課程主題為認識AI工具，由堉璘計劃成員擔任講師，率領樂齡學員們以ChatGPT蒐集、整理資料，並嘗試以AI工具安排旅遊行程、規劃伴手禮採買等情境應用。
長輩們展現極高的靈活度與批判思維，除了講師規劃的旅遊情境，更積極嘗試請AI推薦股票、投資標的，不過，在使用過程中，學員敏銳地指出AI提供資訊中的錯誤，認為需進一步查證；一位學員更提到，他已用ChatGPT撰寫申請補助的企劃書，他讚賞AI生成的內容結構極佳，並分享親身經驗，強調AI工具讓他很有效率、順利通過書面審核。
辨識AI生成圖片：從真偽判斷到生成實作
第二天課程著重於AI生成圖像的分析與實作。學員熱烈討論案例圖片，例如普丁身穿囚服的假照片，雖然整體看來逼真，但細查仍能發現錯誤，包括手指指甲形狀不自然、人中部位的影響似有瑕疵等。課程還安排實作環節，導引學員使用AI生成可愛、風景等不同風格的「早安問圖」。部分學員對生成圖像感到驚艷，但也注意到AI在文字生成方面，仍有明顯失誤，例如中文字的筆劃不夠準確或與圖片細節脫節。
課程主講人童昱宸指出：「AI生成圖片的能力確實出色，但在生成文字時，尤其是中文，仍有改進空間。可能的原因是AI的訓練資料以英文為主。」
課程結束後，參與者紛紛表示，AI技術雖然便利，但必須結合批判性思維與查證能力才能真正發揮效用。工作坊透過趣味的實作與深入討論，強化學員的數位技能，也讓他們更有信心面對快速變化的科技時代。
如何在AI時代避免資訊陷阱？
工作坊尾聲探討了「框架效應」對訊息判斷的影響。例如，同一件事物可以透過不同的描述產生截然不同的感受：食品標示為「80%瘦肉」或「20%肥肉」，消費者可能因語意不同而影響解讀與判斷。
童昱宸分享道：「新聞記者、食品廣告與公關人員可能對同一事件給出不同的詮釋。要避免被牽著鼻子走，最好的方法就是多看、多聽、多了解，讓自己成為不容易被誤導的『訊息識讀者』。」
堉璘臺大人才培育計畫歷年回顧
媒體素養教育講座，歡迎各級學校機關邀約
台灣事實查核教育基金會致力於推廣媒體識讀，協助民眾累積媒體素養、增強對不實訊息的識別能力。我們提供從校園到社區、各種年齡層都能參與的講座或查核工作坊。
歡迎全國各級學校機關來信邀約：[email protected]
