🎞️🎧思辨能力如何啟動？作家蔡淇華：用「愛與品格」跨過時代的波濤

要培養媒體識讀能力，「思辨」是其中關鍵。在混沌世代，如何以思辨力理解他人、辨別真假，甚至保護自己？作家蔡淇華接受國立教育廣播電台節目及Podcast節目《新聞真假掰》主持人黃兆徽專訪，指出「思辨力」除了能體現在人際關係中的同理心，也可為未來世代賦能，學習獨立思考判斷，更可以成為保護自我的力量。

圖：作家蔡淇華（右）接受國立教育廣播電台節目《新聞真假掰》主持人、台灣事實查核教育基金會董事黃兆徽 （左）專訪

借鏡「設計思考」五步驟，以同理心理解他人

「我發覺到這是一個集體不思考的年代。」蔡淇華直言。他觀察到近期愈來愈多學生在面對事件時，並沒有意識到該如何有效推動、解決，甚至為此找尋藉口。近期，他推出《思辨時代我啟動》一書，帶領不同年齡層的讀者建立思考習慣。蔡淇華指出，近年流行的「設計思考」（Design Thinking）概念，其實也可以運用於思辨力的培養。

設計思考共有五步驟，從同理使用者需求、定義問題、發想，直到做出原形（Prototype）、進行測試，一步一步、環環相扣的過程都能讓學生主動去思辨核心的問題點，甚至練習「快思慢想」，先仔細聆聽對方的立場、想表達的事情，別讓情緒先主宰。

蔡淇華以日前發生的「白飯事件」為例，指出不好的溝通引發衝突，到最後就演變為所有人都因此而受傷，也要花更多時間成本處理。他指出，「同理心」其實在溝通中扮演關鍵角色，才有助於雙方的理解。

除了「理直氣和」，也要拒絕繼承仇恨

蔡淇華觀察到，西方人在面對衝突事件時經常是開誠布公、直接表達意見，「但是放在我們東方的話，最重要的是我們一定要給對方下台階；或者是先勇於認錯的那個人，他反而會得到尊重跟尊敬。」西方人直面衝突，有效率解決問題，而東方人講求人情味，「就像尼采講過的刺蝟一樣，我們靠太近會刺傷對方，太遠得不到對方的溫暖。」如何在兩者之間取得適當平衡？「不要理直氣壯，要理直氣和。」蔡淇華對此下了一個結論，認為傾聽對方依然是關鍵。

不過，思辨其實也存在著「四大障礙」。舉凡先祖、家庭流傳下來的觀念，或是網紅、同溫層的言論，乃至於自我的主觀，其實都可能對思辨過程造成影響。「我們不要繼承仇恨，要有愛。」蔡淇華認為，過度待在同溫層中，思考容易走向極端。不應被這些概念束縛，也不該輕易被「帶風向」，自我的獨立判斷與選擇依然重要。

「5W1H」幫你釐清事實與意見的區別

台灣於2023年掀起一波#MeToo運動，引起各界關注。除了有許多受害者勇敢站出來發聲，也促進了社會對性騷擾、性侵害行為的討論與理解。「我覺得這一波#MeToo，造成現在的孩子會懂得更保護他們自己。」蔡淇華點出，#MeToo運動所帶來的正面意義，在於讓人們了解到保有自我、不從眾的重要性，這些也能回歸到「自我的思辨力」。

另一方面，許多人也關心，如何在媒體識讀的過程中培養思辨能力？蔡淇華指出，其實也可以用新聞寫作常用的「5W1H」理解，除了確認資訊的發生時間、地點、內容之外，也可留意消息來源可信度、寫作目的為何，以及該篇報導在寫作的過程中，究竟是以證據論證，還是只用個人情緒在猜測？

蔡淇華感嘆，當今知識取得容易、捏造更容易，「思辨力」有時反而成為推動仇恨、錯誤的工具。他在訪談的最後呼籲：「如果思辨它是一艘船的話，那希望愛跟品格是它的舵，它才能走得遠，才能跨過所有時代的這些波濤。」

【新聞真假掰｜假訊息ByeBye！】由台灣事實查核教育基金會董事黃兆徽主持。節目中邀請各行各業的朋友暢談媒體議題，為聽眾提升媒體素養、增強對假訊息的抵抗力，希望達成「群體免疫」，讓大家都和假訊息說掰掰！

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思辨能力如何啟動？白飯事件到Metoo，從「同理」開始，練習建立思考習慣。專訪蔡淇華（作家）

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