🎧🎦不禮貌小孩人設勇闖金鐘！視網膜「歷史課」笑哏讓政治人物訪談「寓教於樂」

圖說：金鐘獎入圍電視節目主持人陳子見接受國立教育廣播電台節目及Podcast節目《新聞真假掰》主持人黃兆徽專訪。

人稱「視網膜」的陳子見，過去經營百萬訂閱YouTube頻道《眼球中央電視台》，然紅極一時的他卻急流勇退、轉戰電視節目主持人，在今年以《哈囉！你給問嗎？》入圍金鐘獎。結束YouTube頻道的原因是什麼？經營電視節目和YouTube頻道有什麼差別？陳子見接受國立教育廣播電台節目及Podcast節目《新聞真假掰》主持人黃兆徽專訪，認為網路世界極端化和民眾多追求娛樂性，是在內容裡寓教於樂難以達成的原因。

網路同溫層讓觀眾定型，內容創作受限成出走原因

「網路的同溫層問題尤其嚴重，實在有點難以突破。」陳子見坦言，頻道一開始的內容將會決定吸引到什麼類型的觀眾，觀眾便會期待看到什麼、不想聽到什麼，導致產製內容時會朝著觀眾是否有興趣，較難自由創作。從《眼球中央電視台》的流量觀察，陳子見分析時事和政治議題相關的影片流量特別高；過去也曾嘗試訪談節目，儘管成本高上許多，但帶來的關注度卻不及時事節目。「那就知道大家的口味還是在那邊。」

而演算法將受眾越分越細，也讓網路世界變得極端。陳子見表示頻道一開始雖然大家立場可能不同、會吵架，但仍是心平氣和地討論；現在觀眾多已不針對議題辯論，取而代之的是謾罵和人身攻擊。「放長遠來看，我可以想像繼續做下去五年後會變成什麼樣，而那樣應該不是我喜歡的。」

自己並不擅長管理公司，加上若將頻道交給他人管理，自己仍需負擔頻道未來名聲，產生爭議還是會受到批評。在綜合考量下陳子見便決定結束頻道經營。「那時候其實巴不得趕快結束，每天追逐同樣的東西真的太疲乏了。」他坦言最後幾個月的自己開始出現錯亂，不知道自己在講什麼內容，快要變成沒有靈魂的念稿機器人。「若只是為了一個公司的營運，那我這樣繼續下去非常危險。」

主持電視節目帶節奏成課題，寓教於樂是目標

離開小螢幕的陳子見，並未完全消聲匿跡，反而轉向挑戰大螢幕，他主持《哈囉！你給問嗎？》，透過邀請16位學生到棚內訪問政治人物，目的讓社會大眾知道政治其實並不遙遠。陳子見坦言自己遇到最難主持的一集，出現在採訪前副總統呂秀蓮。「她們那一輩的政治人物經歷多、從政經驗豐富，因此分享故事時很希望將前因後果交代清楚，但就很容易變成上歷史課。」

一集節目僅48分鐘，如何讓來賓暢所欲言又顧及節目順利推展，當時在台上的陳子見便天人交戰。後來他透過給自己建立「不禮貌小孩」的人設，讓身分從主持人化身成小孩，說出如「老師現在在上歷史課喔」等句子來婉轉提醒受訪者。「讓這個不禮貌變得可愛，同時看起來也不會太無理。」

陳子見分享包含自己和現場同學在節目中有一個很大的心得，便是政治人物並不像新聞中打打殺殺的刻板印象，私底下反倒很溫和也能講笑話；透過節目也能向民眾科普如路樹倒塌了應該找誰幫助。陳子見表示，從網路創作者走到節目主持人，做內容時都嘗試想要寓教於樂，將知識帶到娛樂當中。「但大部分人在使用媒體時多是娛樂取向，要將知識性的東西融入其中需要做一些包裝，這個設計就很困難。」

【新聞真假掰｜假訊息ByeBye！】由台灣事實查核教育基金會董事黃兆徽主持。節目中邀請各行各業的朋友暢談媒體議題，為聽眾提升媒體素養、增強對假訊息的抵抗力，希望達成「群體免疫」，讓大家都和假訊息說掰掰！

更多精彩內容請搜尋「新聞真假掰」，或上各大Podcast平台收聽，YouTube頻道則有訪談精華影片陸續上架。除了適合大眾收聽收看，也推薦各級學校老師在規劃媒體素養課程時可列入影音輔助教材。（撰文：紀泰永、張育騰）

【立即收聽】新聞真假掰 — 假訊息 Bye Bye｜EP160｜

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