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網傳「外籍生來台讀大學,一學期可以領10萬元補助」?

這是教育部臺灣獎學金,一年核發450個名額,約2.73%的外籍生有機會領到

  • 錯誤
  • 政治與政策

發佈:2026-11-13

更新:2026-11-13

報告編號:4394

查核記者:宋思彤

責任編輯:陳偉婷

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  • 政治與政策

發佈:2026-11-13

報告編號:4394

記者:宋思彤;責任編輯:陳偉婷

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網傳外籍學生來台灣讀大學,一學期可以領10萬元的補助,而且只要考70分就可以領,有傳言質疑是幫越南人養小孩。經查,網傳所指的補助是指教育部臺灣獎學金,每年僅450個配額,114學年度有69個越南籍學生有機會領到。

一、網傳影片是中天新聞2026年11月4日的播出內容,報導明確指出是教育部臺灣獎學金。獎助項目包括「生活費」與「學雜費」,加總起來一學期約10萬元。網傳提到的「學業成績70分」是獎學金的選拔標準,不是達到標準就會補助。

二、教育部臺灣獎學金不是無限制的發給,一年補助450名外籍生。

查核中心計算,扣除掉不符資格的僑生、港澳生,114學年度的「外國籍」新生約為16,498人,平均僅約2.73%的外籍生,有機會領到這筆獎學金。

三、114學年度越南籍學生為37,379人,佔整體外國學生超過6成;而教育部臺灣獎學金該年度針對越南核配69個名額,佔整體名額15.3%,並非只獨厚越南學生。

網路傳言源於新聞報導,但未完整提供獎學金申請和名額限制等脈絡,是易生誤解的錯誤訊息。

背景

近期網路流傳一則新聞報導,內容引述網友發言,指出外籍生來台就讀大學,一學期可以領10萬元的補助,而且門檻低,只要學業成績70分以上就可順利申請獎學金。

該報導提到,10萬元的補助包括學雜費每學期4萬元、生活費每月1.5萬元的補助。一學期如果以4個月計算,可以領到10萬元,並指出「難道是在幫越南養小孩」。

報導也將外籍生獎學金與台灣弱勢學生對照,指出台灣學生只能不斷打工、背負學貸。部分影片將報導重新配音,配上具煽動性的言詞。

社群網站流傳訊息截圖
社群網站流傳訊息截圖

查核

查核點一:網傳的「外籍生獎學金」是什麼?

這是教育部臺灣獎學金,採申請審核制,114學年度僅有0.32%境外生領取

查核記者截圖反搜,發現短影音中的新聞畫面,是中天新聞11月4日的播出內容。新聞內容明確指出是教育部的「臺灣獎學金」。

第4153號查核報告曾針對「臺灣獎學金」進行討論,臺灣獎學金分成外交部、教育部兩套系統,前者以邦交國為主,後者則負責其他國家的申請,網傳影片指涉的是教育部台灣獎學金。

臺灣獎學金分為獨立的兩套系統,傳言指涉的是發放給境外生的教育部系統。圖/翻攝臺華獎辦公室
臺灣獎學金分為獨立的兩套系統,傳言指涉的是發放給境外生的教育部系統。圖/翻攝臺華獎辦公室

教育部臺灣獎學金主要是鼓勵優秀外國學生來台攻讀學位,獎助項目包括「生活費」與「學雜費」。大學部學生可領取每個月1.5萬元、研究所每月可領取2萬元的生活費;學雜費補助上限則是每學期4萬元。金額部分與網傳內容相同。

重點在於申請的名額限制。教育部當時回應,該部臺灣獎學金的全球核配名額,每年固定為450個,並非無限制發給;114學年度外國籍新生以最多16,498人計算,平均僅約2.73%的外籍生有機會領到這筆獎學金。

(114學年度外國籍新生以最多16,498人計算方式說明:)


這組人數的推算邏輯,是依據教育部大專校院校務資訊公開平臺中,包含外籍生、僑生與港澳生的「境外生」數據,但實際上只有「外籍生」能申請該獎學金。因此,查核中心先計算出114年入學的學士、碩博士新生(24,324人),接著扣除不符資格的一年級僑生(6,793人)、港澳生(1,033人),最後得出16,498人。

不過,官方數據並未計入從「國外學校」參加插班考的零星僑生與港澳生,因此無法從中扣除。這個數字是外籍生人數的上限。

網路傳言混淆申請資格和遴選原則,符合並不代表一定錄取

網傳內容還提到了申請資格,並表示只要在校學業成績平均達GPA 3.0(約75-80分)以上、具有華語或英語等測驗成績,就能順利「申請」。

事實上,這些條件是「遴選標準」,並不代表一定錄取。換句話說,即使申請人取得華語認證、且成績達到80分,並不等於一定能拿到獎學金。

根據《教育部臺灣獎學金作業要點》,該項獎學金的申請資格包括:必須具備當地高中以上學歷,且「尚未」取得台灣的大學入學資格或學籍。審核項目包括學生的進修計畫、學業成績、語文能力、推薦信,最後還需要經過面談。僑生不得申請。

查核點二:該項補助有獨厚越南學生嗎?

114學年度越南籍學生超過6成,獎學金核配名額僅15.3%

網傳影片特別點名「越南學生領補助」,但從教育部核配名額與在台越南籍學生人數相比,越南外國學生總人數為37,379人、約佔所有學生的62%;獎學金的越南核配名額僅69個、約占所有名額的15.3%,並非越南學生來台就能領取獎學金。

根據《教育部臺灣獎學金作業要點》第五條指出,每年度各國的核配名額,會依照預算規模和各國駐外使館的執行成果進行調整。以114學年為例,越南的核配人數為69人,其次為印度47人,印尼及馬來西亞各37人。

再對照教育部統計處的外籍生人數資料,越南為37,379人,其次是印尼6,025人、印度則為1,687人,分別佔整體的62%、10%與2.8%。

使用教育部統計處公開資料查詢,越南外國學生人數約佔整體六成二。
使用教育部統計處公開資料查詢,越南外國學生人數約佔整體六成二。

換句話說,越南學生雖占在台外國學生總數逾6成,但越南獲配的臺灣獎學金名額僅占全部名額約15.3%。臺灣獎學金是提供各國優秀學生申請的獎助制度,設有年度名額,也須經過申請及遴選程序,並非越南學生來台就學即可自動獲得。

此外,教育部也向查核中心提供115學年度的獎學金核配人數,越南為78位、印尼46位、馬來西亞則是37位。

114學年度,在台的越南籍學生佔總數逾6成,但可請領獎學金者僅佔所有名額的15.3%。
114學年度,在台的越南籍學生佔總數逾6成,但可請領獎學金者僅佔所有名額的15.3%。

台灣學生申請獎助,可利用教育部官網、NGO獎學金平台查詢

台灣學生也有獎學金可以申請。教育部官網設有「獎助學金專區」,包括圓夢助學專區、公費留學等本國人可申請的獎學金。圓夢助學部分,可以依照身份別申請不同比例或定額減免。

台灣公益組織教育基金會也建立了「獎學金平台」,可以依照地區、成績、特殊條件,篩選出符合申請資格的獎學金計畫。

此外,發給外國學生獎學金也是各國行之有年的制度。包括日本、韓國、英國、德國、美國、瑞士、匈牙利、比利時、丹麥等國,也都會透過政府或由其支持的基金會,針對獎學金訂定相關辦法。

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